20.04.22

 Отримуємо сертифікати учасників Освітнього Трансфер-Містечка Інноваційних Можливостей





15.04.22


 

D#08 T’mistechko

        

Традиційно  8 освітнє Трансфермістечко (13-14 квітня 2022 року) обєднало освітян , але в надскладних умовах війни, у великому прагненні до перемоги українського народу та втіленні усіх завдань з реалізації Державного стандарту, Концепції НУШ.

У модельно-діяльнісній локації працювали вчителі математики та інформатики, розглянувши тему «Компетентісний потенціал освітніх модельних програм». Соловей О.М. (ТКМЦНОІМ) представила результати тестування РІSA (І цикл), за якими учасники сформулювали передумови компетентісного підходу в навчальний процес. В системі управління змістом освіти ключовим є направляюча лінія: від Державного Стандарту через базові навчальні плани, освітні програми, типові навчальні плани до модельних програм. Саме компетентісний потенціал відображає можливості математичної та інформативної галузей формувати уміння, ставлення та базові знання здобувачів освіти. Результативною була інтерактивна діяльність «Компетентісно-орієнтоване завдання інтегрованого змісту», яка дозволила учасникам сформулювати компетентісні завдання за відповідними видами, формами. Педагоги розглянули методичні рекомендації для роботи з модельними програмами та організації навчальної діяльності здобувачів освіти в умовах НУШ.











Матеріали ТУТ

11.04.22

Інтерактивна школа сучасного вчителя

            Сучасний вчитель – творча особистість. 

А творчість – це діяльність, породжує щось нове, це формування нових комбінацій знань, а головне, це  багаторівнева система діяльності , цілісний процес з різноманітними підходами, результатом якої, безумовно, є розвиток творчої особистості учня.  Його ознаками є

-соціальна та особиста значимість і прогресивність, яка робить внесок у розвиток суспільства та особистості;

- наявність обєктивних та субєктивних передумов для творчості( мотивації, знань, умінь);

- новизна, оригінальність процесу та результату.

           На майданчику майстер-класу «Творчий учитель- успішний учитель» (07 квітня 2022 , ТКМЦНОІМ) учасники мали можливість побачити фрагмент дистанційного уроку інформатики в 5 класі, який продемонструвала вчитель інформатики ТЛ №21  СМШ імені Ігоря Герети: Кучер Т.Б., лауреат  І етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2022» в номінації «Інформатика».

           Соловей О.М. (ТКМЦНОІМ) запропонувала скарбничку методичних рекомендацій та посібників, а також в процесі обговорення педагоги виділили основні принципи педагогічної творчості, реалізація яких сприяє творчому розвитку особистості :

  •  Принцип суб'єктивності навчання і виховання

      Принцип діагностики

      Принцип оптимальності

      Принцип взаємозалежності

      Принцип фасілітації

      Принцип креативності

      Принцип доповнення

Принцип варіантності і самоорганізації



Матеріал додається ТУТ




05.04.22

Методичні рекомендації

щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року

Міністерство освіти і науки рекомендує закладам

загальної середньої освіти:

-завершити 2021/2022 навчальний рік, самостійно визначивши день закінчення освітнього процесу шляхом внесення, за необхідності, відповідних змін до структури навчального року, визначеної закладом;

-забезпечити виконання освітніх програм, навчальних програм та навчального плану за рахунок ущільнення навчального матеріалу, організації самостійної навчальної діяльності учнів, додаткових консультацій з використанням технологій дистанційного навчання тощо та внести відповідні

-зміни до календарно-тематичного планування з предметів інваріантної та варіативної складової навчального плану закладу освіти для забезпечення якісного виконання програм без урахування показників з кількості днів;

-звернути увагу на необхідність психологічної підтримки дітей, у тому числі після завершення навчального року. Відповідні матеріали розміщено на сайтах Міністерства освіти і науки України та Інституту модернізації змісту освіти за посиланнями:

- https://mon.gov.ua/ua/news/mon-zapuskaye-informacijnukampaniyu-pro-teyak-zaspokoyiti-ditej-pid-chas-vijni   - інформаційні матеріали «Психологічна турбота про дітей під час військових дій;

- https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad   - Всеукраїнський розклад

(психологічні хвилинки) 


Решту матеріалу ТУТ