Із закінченням 2021-2022 навчального року!!!

Завершився нелегкий 2021-2022 навчальний рік, який війна розділила на дві половини – до 24 лютого  і після.  

Дякуємо всім нам за високий професіоналізм, знання, життєвий досвід, душевне тепло, креатив, уміння знаходити швидкий вихід у надзвичайних ситуаціях і викликах суспільства.

Зичимо добра й благополуччя, здоров’я і миру у ваших домівках!

 Отримуємо сертифікати учасників Освітнього Трансфер-Містечка Інноваційних Можливостей

 

D#08 T’mistechko

        

Традиційно  8 освітнє Трансфермістечко (13-14 квітня 2022 року) об’єднало освітян , але в надскладних умовах війни, у великому прагненні до перемоги українського народу та втіленні усіх завдань з реалізації Державного стандарту, Концепції НУШ.

У модельно-діяльнісній локації працювали вчителі математики та інформатики, розглянувши тему «Компетентісний потенціал освітніх модельних програм». Соловей О.М. (ТКМЦНОІМ) представила результати тестування РІSA (І цикл), за якими учасники сформулювали передумови компетентісного підходу в навчальний процес. В системі управління змістом освіти ключовим є направляюча лінія: від Державного Стандарту через базові навчальні плани, освітні програми, типові навчальні плани до модельних програм. Саме компетентісний потенціал відображає можливості математичної та інформативної галузей формувати уміння, ставлення та базові знання здобувачів освіти. Результативною була інтерактивна діяльність «Компетентісно-орієнтоване завдання інтегрованого змісту», яка дозволила учасникам сформулювати компетентісні завдання за відповідними видами, формами. Педагоги розглянули методичні рекомендації для роботи з модельними програмами та організації навчальної діяльності здобувачів освіти в умовах НУШ.

                        

Матеріали ТУТ

Інтерактивна школа сучасного вчителя

            Сучасний вчитель – творча особистість. 

А творчість – це діяльність, породжує щось нове, це формування нових комбінацій знань, а головне, це  багаторівнева система діяльності , цілісний процес з різноманітними підходами, результатом якої, безумовно, є розвиток творчої особистості учня.  Його ознаками є

-соціальна та особиста значимість і прогресивність, яка робить внесок у розвиток суспільства та особистості;

- наявність об’єктивних та суб’єктивних передумов для творчості( мотивації, знань, умінь);

- новизна, оригінальність процесу та результату.

           На майданчику майстер-класу «Творчий учитель- успішний учитель» (07 квітня 2022 , ТКМЦНОІМ) учасники мали можливість побачити фрагмент дистанційного уроку інформатики в 5 класі, який продемонструвала вчитель інформатики ТЛ №21  СМШ імені Ігоря Герети: Кучер Т.Б., лауреат  І етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2022» в номінації «Інформатика».

           Соловей О.М. (ТКМЦНОІМ) запропонувала скарбничку методичних рекомендацій та посібників, а також в процесі обговорення педагоги виділили основні принципи педагогічної творчості, реалізація яких сприяє творчому розвитку особистості :

•  Принцип суб'єктивності навчання і виховання

•      Принцип діагностики

•      Принцип оптимальності

•      Принцип взаємозалежності

•      Принцип фасілітації

•      Принцип креативності

•      Принцип доповнення

•Принцип варіантності і самоорганізації

Матеріал додається ТУТ

Методичні рекомендації

щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року

Міністерство освіти і науки рекомендує закладам

загальної середньої освіти:

-завершити 2021/2022 навчальний рік, самостійно визначивши день закінчення освітнього процесу шляхом внесення, за необхідності, відповідних змін до структури навчального року, визначеної закладом;

-забезпечити виконання освітніх програм, навчальних програм та навчального плану за рахунок ущільнення навчального матеріалу, організації самостійної навчальної діяльності учнів, додаткових консультацій з використанням технологій дистанційного навчання тощо та внести відповідні

-зміни до календарно-тематичного планування з предметів інваріантної та варіативної складової навчального плану закладу освіти для забезпечення якісного виконання програм без урахування показників з кількості днів;

-звернути увагу на необхідність психологічної підтримки дітей, у тому числі після завершення навчального року. Відповідні матеріали розміщено на сайтах Міністерства освіти і науки України та Інституту модернізації змісту освіти за посиланнями:

- https://mon.gov.ua/ua/news/mon-zapuskaye-informacijnukampaniyu-pro-teyak-zaspokoyiti-ditej-pid-chas-vijni   - інформаційні матеріали «Психологічна турбота про дітей під час військових дій;

- https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad   - Всеукраїнський розклад

(психологічні хвилинки) 

Решту матеріалу ТУТ

 

Матеріал є ТУТ

День безпечного Інтернету 2022

 

Педагоги мають можливість взяти участь у Всеукраїнському онлайн-флешмобі "Разом для найкращого Інтернету!", який відбудеться 8 лютого 2022 року.

Флешмоб проводитиметься до Дня безпечного Інтернету в межах співпраці Google Україна та Міністерства освіти і науки України.

У межах заходу, який відбудеться 8 лютого 2022 року з 14:00 до 15:00, буде реєструватися рекорд України щодо виконання освітянами цифрових вправ у віртуальних класах Google for Education.

Під час заходу будуть презентовані можливості цифрових інструментів Google Workspace for Education

та “Посібник із безпеки дітей в Інтернеті”. Також учасники виконають вправи у віртуальних кімнатах,

отримають рекомендації щодо обережності та відповідальності під час роботи в Інтернеті, дізнаються,

як використати готові методичні рішення для формування навичок інформаційної безпеки, отримають

підготовлений кейс для впровадження в освітній діяльності.

Для ефективної організації флешмобу необхідно до 4 лютого 2022 року ознайомити педагогічних працівників закладів освіти про заходи щодо підготовки та проведення реєстрації рекорду.

Підготовка закладів освіти здійснюється за такими етапами:

із 11:00 до 14:00 8 лютого – приєднання кожного учасника до відповідного Google Класу за посиланням-запрошенням зі сторінки з розподілом віртуальних кімнат;

• із 14:00 до 15:00 – перегляд трансляції прямого ефіру й виконання разом з освітянами України чотирьох вправ;

• о 15:00 – завантаження електронного посібника та цифрового бейджа учасника флешмобу.

Усі інструкції, матеріали, а також форму зворотного зв’язку в разі запитань чи уточнень опубліковано за посиланням. Для додаткових запитань чи уточнення деталей можна звернутися на електронну адресу

sb@cfcbigideas.com